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Entrevistas -
Profesores
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Escrito por Raúl Galván de Vera, Carlos Soriano de Aisa y Alessandro Bellavista.
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Miércoles, 22 de Abril de 2009 21:52 |
Entrevista: Don Victor Rodríguez Borges.
1º ¿Le gusta su oficio como profesor?
Si sobre todo, desde que este año he venido desde la universidad al colegio, me llena muchísimo más.
2º¿Le gusta la asignatura, Biología y Beología que está impartiendo como profesor?
Estudié biología durante la carrera y por lo tanto es una de las asignaturas que más me gustan impartir a parte de otras que se están impartiendo o estoy impartiendo aquí en el colegio.
3º Esta asignatura que está impartiendo ¿Dónde la ha podido enseñar o impartir de la mejor manera?
He impartido biología en la facultad de biología y la verdad es que no me he quedado contento a nivel universitario en cambio aquí a nivel de la ESO de momento estoy muy contento
4º¿Es cierto que otro profesor de este colegio le impartió clase? Estamos habalndo de Don Jose Manuel.
Muchos profesores, Don Jose Manuel, Don Pedro Garrido, Doña Teresa Palenzuela , son unos cuantos los profesores los que me han impartido clase.
5º Ya que le impartió clases, ¿ su aprendizaje con él fue “tranquilo”, osea aprendió con él los conceptos básicos de una asignatura que más tarde le atrajo?
Bueno, Don Jose Manuel tiene la ventaja de ser bastante estricto explicando y hace que te entren las cosas por las buenas o por las malas pero con quien realmente aprendí Biología fue con la profesora Teresa.
6º Lleva a la par la enseñanza con los alumnos de ESO y Universidad, ¿cuál de estos les resulta más agradable para la enseñanza o cuáles aprenden mejor o llevan mejor la asigatura?
A la par lo llevaba hasta el año pasado este año tan solamente con ustedes, con secundaria y con respecto a la segunda pregunta me quedo con la ESO.
7º ¿ Es cierto que lleva la enseñanza tanto a los alumnos de la Universidad como a los alumnos de la ESO?
No, no tenia problememas al impartir ambas asignaturas la impartición a nivel de la ESO son conceptos básicos con respecto al nivel de la carrera por eso los tengo muy frescos y en la universidad son temas muy especializados fundamentalmente es en lo que uno trabaja , con lo cual no había interacción entre ambas instituciones.
8º ¿ Cómo está llevando su asignatura en este colegio?
L o estoy llevando muy bien , no estoy llevando la parte más agradecida por que yo soy biólogo molecular la parte de Geología no es tan apetitosa.
9º ¿ Ve alguna diferencia de este colegio con repecto a otros? ¿Algo que le sorprenda o algo que carece este?
He tenido la oportunidad de conocer El Hogar Escuela y la diferencia en cuanto a nivel educativo es mucho más superior en La Salle comparado con distintas instituciones concertadas.
10º ¿ En este momeno está enseñando alguna materia aparte de la de Biología y Geología?
Estoy impartiendo Matemáticas en 3º ESO doy ciencias para el mundo contemporáneo e introducción a la biomedicina en 1º bachillerato.
11º ¿ Qué le parece el nuevo tema del periódico escolar?
El periódico escolar es una iniciativa bastante sorprendente desde mi punto de vista, por lo menos os permite a los alumnos desarrollar otras facetas, otras posibilidades, ojalá alguno llegue a hacer periodismo. |
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Última actualización el Jueves, 23 de Abril de 2009 07:14 |
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Entrevista al Hno. Director. |
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Entrevistas -
Profesores
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Escrito por Ricardo Casajuana Pérez
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Miércoles, 22 de Abril de 2009 21:48 |
Con motivo de la reedición del periódico digital hemos realizado una entrevista al H. Pedro Luis Rodríguez Álvarez:
1. Dado que cuando llegamos al colegio lo primero que vemos es la obra, ¿es que fecha cree usted que estarán terminadas las instalaciones deportivas?
- Vamos a ser un poco pesimistas para que no se produzca decepción: hacia finales del 2009 deberían estar todas las instalaciones terminadas. Pero vamos a procurar que pueda ser antes y poder hacer uso de ellas el próximo curso.
2. Continuando sobre esta, la cafetería que figura en los planos de estas instalaciones ¿va a ser de uso escolar?
- En los planos se dibujan muchas cosas. Ahora estamos definiendo los espacios interiores de cara a optimizar mejor sus usos y necesidades para el Colegio. Puede que necesitemos más otros espacios que la cafetería. Pero estamos en ello.
3. Cambiando de tema, los lemas de La Salle se han convertido cada vez en algo más significativo. Ahora bien, el de este año: contigo amigo y hermanos, ¿cree usted que los alumnos adoptan este lema como una forma de convivir entre ellos?
- Ya sabéis que ese es el objetivo que pretendemos, que entre todos se creen actitudes de respeto, de ayuda, de fraternidad que incidan en las relaciones de toda la Comunidad Educativa. En eso tenemos todos que implicarnos cada día. No son efectos que se vean de inmediato, pero sí estoy convencido que cada alumno/a aporta su granito de arena. Tenemos que seguir empeñándonos en ellos.
4. En cuanto a los nuevos sistemas de educación que se están implantando en estos años ¿cree que verdaderamente serán más efectivos?
- No sé si serán más efectivos. Hablemos de procesos más que de resultados inmediatos. Todos nos empeñamos en adaptar nuestros métodos para responder mejor a vuestras realidades y lo que la sociedad está demandando. Es necesario estar en búsqueda continua de mejora y actualización. El convencimiento es que todo cambio se hace para mejorar. Vamos a ver si ustedes, en el futuro, nos demuestran que ha sido así.
5. Proyde es una organización que todos sentimos nuestra, ¿considera que podríamos hacer algo más por ella?
- Siempre se puede hacer más. Lograr que nuestra ONG, PROYDE sea sentida por todos como algo cercano y muy nuestro, ya es un logro. Desde ahí, creo que ya conseguimos sensibilizarnos de las necesidades existentes en el mundo. El siguiente paso sale solo, porque es comprometerse, cada uno desde donde está y en lo que puede, a colaborar en que los proyectos de desarrollo se puedan llevar adelante. Esto ya es una realidad en nuestro Colegio. Podemos decir con orgullo que es una Comunidad Educativa Solidaria. Os animo a todo s a crecer más.
6. Sabemos que ha sido una dura labor concienciar a los padres sobre el uso de los avances tecnológicos, como por el vía educativa ¿ha notado usted que los padre se adaptan a ésas y las usan cada vez más?
- Creo que se va logando poco a poco. Todas las familias van haciendo uso habitual de estas plataformas. Pero también os toca a vosotros, los hijos, ayudarles a adaptarse y usarlas. Es un medio que puede ayudarnos a todos. Los alumnos/as también deben aprender de sus padres en el uso de las TICs con moderación y responsabilidad.
7. En el proyecto de realidades humanas de este año tratamos la marginación infantil y juvenil, ¿cuál es su punto de vista sobre este tema?
- Es una realidad, por eso abordamos este tema en nuestras Jornadas. No podemos cerrar los ojos a las evidencias, como tan poco podemos permanecer impasibles ante estas situaciones. Tenemos que comprometernos todos en conseguir que desaparezca esta lacra en niños y jóvenes. Tomar conciencia es lo primero, pero no sirve de nada si no se implica cada uno en crear actitudes de acogida y respeto y acciones positivas de colaboración. Esto se debe comenzar con los más cercanos. Compañeros y compañeras de clase, amigos, etc.…Espero que esta semana haya contribuido a ello
8. ¿Desea usted comentar algo más?
- Muchas gracias al Equipo Redactor del Periódico del Colegio, por empeñarse en relanzar de nuevo este medio de comunicación. En otras etapas se publicaba; es bueno retomar estas iniciativas y que sirva como medio de formación, cohesión e información de toda la Comunidad Educativa. Es un medio de aprendizaje y práctica para los futuros periodistas.
Muchas gracias desde aquí por su colaboración. |
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Última actualización el Jueves, 23 de Abril de 2009 07:52 |
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Entrevista a Don Santiago. |
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Entrevistas -
Profesores
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Escrito por Natalia Fernández y Andrea Medina.
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Miércoles, 22 de Abril de 2009 21:49 |
-¿Está contento en este centro?
“Muy contento, hay cosas que se pueden mejorar, pero en general me encuentro muy bien”.
-¿Cuántos años lleva en el colegio?
“entré el 19 de Octubre del año pasado. Llevo un años exactamente”.
-¿ En cuántos colegios ha trabajado a parte de éste?
“En una universidad del sur de Alemania, en Estados Unidos, en el Adonay y en la Salle”.
- ¿Cuántos años ha trabajado fuera de España?
“ Cuatro años exactamente. Dos en Alemania y dos en Estados Unidos”.
- ¿En qué países ha estudiado?
“ He estudiado en Inglaterra, Alemania, Estados Unidos e Irlanda.
- ¿Está contento con los alumnos de este centro?
“En general si, aunque como todo, hay excepciones. Pero el 90% es bueno. También es verdad, que si están los cuatro de siempre, rompen la clase”.
- ¿Nota un bajo nivel en España respecto a otros países?
“Respecto a Estados Unidos no, ni en Irlanda. En Alemania quizás hay un nivel más alto, pero eso depende de cada colegio.
- ¿Ha tenido preferencias por algún alumno?
“Claro, y quien diga que no miente .Y no en el aspecto académico, sino aquellos que muestran un interés por la asignatura y hay cierto feeling”.
- ¿Se siente valorado en el colegio?
“Muchísimo, tiene muchos medios y libertad. Sino me hubiera ido”.
-¿Va a seguir estudiando otras carreras, o considera su carrera profesional acabada?
“Pienso estudiar Historia en la Universidad de La Laguna. Pero esperaré a que empiece el año que viene. También pienso retomar el francés y el alemán que lo tengo un poco olvidado”.
Y para conocerlo más..
-Nombre, apellidos y edad.
“Santiago Morales Gómez. Tengo 29 años”.
-Aficiones extraescolares.
“Leer, cocinar y viajar”.
-¿Se le es difícil estar lejos de su familia?
“Claro, eso siempre. Voy cada tres semanas. De todas formas, estoy acostumbrado a estar solo”.
-¿Le gusta la gente de Tenerife?
“Sí, son extrovertidos, cariñosos, son muy parecidos a los andaluces. Me hacen mucha gracia las expresiones como “mi niño”.
-¿Qué es lo que más le gusta de Córdoba?
“Los paseos y que es una ciudad que tiene mucha vida. En Córdoba hay mucha vida social, muchas tascas para tapear, lo cual aquí no”.
-¿Qué es lo que más le gusta de Tenerife?
“El paisaje y el clima. Tiene muy buena geografía. Me gusta el calor y la gente por supuesto, aunque a Santa Cruz le falta vida”.
-¿Qué es lo que le hizo venir a Santa Cruz?
“Mi mujer. Me enamoré de una chicharrera”.
-¿Cómo mantiene su figura? (comida saludable, deportes..)
“Sobretodo comida sana, ensaladas y no abuso de la grasa. Por salud y por necesidad. No hago dieta, y hago un poco de tenis.
-¿Qué tipo de películas y libros le gusta ver y leer?
“En cuanto a libros, me gusta leer novela histórica, no me gusta nada la ciencia ficción ni fantasías, prefiero siempre que tengan algo de historia.
Y en cuanto a películas, me gustan bélicas de la historia española”.
-¿Se considera un hombre con sentido del humor?
“Mucho. Me encanta la ironía, pero ya me controlo más porque no todo el mundo la acepta del mismo modo, puede sentar mal”.
-De pequeño, ¿era un chico ejemplar o más bien un golfo?
“Ni uno ni otro. Un estudiante de notables. Se me daban mal las matemáticas y la física. No era un chico pesado, más bien tranquilo”.
Y para terminar..
-¿Es de esas personas que les gusta salir de fiesta o prefiere quedarse en casa?
“Ambas, los viernes película, y los sábados fiesta. Al trabajar, uno llega cansado”. |
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Última actualización el Miércoles, 29 de Abril de 2009 23:21 |
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Noticias -
Acontecimientos
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Escrito por Raúl Galván de Vera y Mar Gómez-P Meirelles
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Miércoles, 22 de Abril de 2009 20:29 |
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En este colegio, La Salle San-Ildefonso, se están intentando introducir una nueva forma de realizar los exámenes, por ordenador, con lo que estos serían más verificadores de los contenidos que el alumno recibe a lo largo de las explicaciones de los profesores y el aprendizaje por medio del libro, y también se introducirían las nuevas tecnologías en la mecánica escolar .Actualmente ya disponemos de un proyector y un ordenador en cada clase los cuales facilitan el contenido audiovisual de las asignaturas e información de diferentes fuentes. Estos exámenes exigen el “aprenderse” los contenidos puesto que en él se realizan preguntas concretas en las que el pensar está por delante y la suerte está al final. Los exámenes constan de unas 0 preguntas de momento estas preguntas las elige el ordenador al azahar de una cierta cantidad puesta por el profesor y al finalizar te da tu puntuación, y te da la opción de realizar un examen más eligiendo finalmente la nota más alta. Como todo lo nuevo tiene algunos pequeños fallos pero para eso esta la mente humana que esta por delante de la mecánica, estos pequeños fallos se deben a que el ordenador altera el resultado de la respuesta según signos de puntuación o tildes, pero ya se esta trabajando para mejorarlo. Este tipo de exámenes va a tener distintas preguntas, las cuales pueden ser: - Verdadero o falso
- Elegir la respuesta correcta
- Respuestas concretas
- Completar un pequeño texto
- Emparejar palabras por significado o contexto
A parte de este método se utilizarán otros para evaluar ya que este prototipo de examen no es de desarrollar, se complementarán con trabajos escritos, trabajos voluntarios y trabajo del cuaderno a parte de la actitud y otros aspectos disciplinarios. De este modo el colegio emplea las nuevas tecnologías y facilita los métodos. |
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Última actualización el Jueves, 23 de Abril de 2009 07:32 |
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